CATATAN 51 : ANTARA MONDOKKAN ANAK DI PESANTREN DENGAN “MEMBUANG” ANAK Oleh : Nashrullah Jumadi _______

 

Tulisan saya kali ini saya awali dari kisah yang terjadi saat saya masa kecil dulu terkait dengan kehidupan pesantren. Yakni ada tetangga rumah yang punya anak yang sulit diatur. Anaknya senantiasa membuat ulah dan selalu merepotkan orang tuanya. Karena sudah tak bisa sabar lagi menghadapi sang anak yang bandel, akhirnya orang tua pun menebar ancaman pada anak. Orang tua nya bilang : “Awas kamu kalau masih nakal dan sulit diatur, nanti tak pondokkan di pesantren lho !”

Kisah lainnya juga, ada satu keluarga yang punya banyak anak yang masih kecil-kecil. Karena tekanan hidup yang berat dijalani satu keluarga ini, akhirnya orang tua pun memutuskan untuk mondokkan anak-anaknya di pesantren, padahal anaknya masih kecil dan belum lulus SD/MI. Dengan masuk pesantren, apalagi yang gratis harapannya beban hidup orang tua bisa berkurang, sebab beban hidup untuk merawat dan membiayai anak pindah ke pesantren.

Bahkan, orang tua pun dengan kata-kata yang bijak menyampaikan pada anaknya, bahwa semua yang diputuskan orang tua adalah demi kebaikkan dan masa depan anaknya. Ya, apa sih yang bisa dilakukan oleh seorang anak kecil ? Jika orang tua sudah memutuskan, maka suka atau tidak suka anak pun harus menerima kenyataan kalau harus mondok di pesantren dan hidup jauh dari orang tuanya.

Dari Ke 2 kisah diatas, jika kita lihat seakan-akan orang tua begitu peduli dan sangat perhatian dengan masa depan dan kebaikkan anaknya nanti, yakni dengan memondokkan anaknya di pesantren. Tetapi jika ditinjau dari sisi anak yang belum punya penalaran yang baik. Maksud dan tujuan baik orang tua, tidak sepenuhnya dipahami oleh seorang anak. Maknanya, bahwa anak bisa jadi punya pandangan dan penilaian yang berbeda atas apa yang kita lakukan orangt tua pada dirinya.

Sekalipun kita telah memberikan pemahaman dan pengertian padanya bahwa maksud dan tujuan kita baik, tapi fitroh seorang anak yang masih kecil belum tentu bisa memahami maksud dan tujuan kita mondokkan anak. Untuk itulah kenapa seorang anak, bagaimana pun kondisinya, entah nakal atau tidak, entah bodoh atau tidak atau bahkan cacat fisik/mentalnya atau tidak,  seharus tetap bersama orang tuanya di rumah. Apa pun yang terjadi dan bagaimana pun jadinya anak kita, bersama orang tua saat masih kecil adalah hal yang terbaik bagi anak-anak kita.

Lalu, pertanyaannya yakni apa kira-kira pemahaman dan penilaian anak pada orang tua yang mondokkannya, padahal dirinya masih kecil dan masih ingin bersama orang tuanya ?

Salah satu penilaian anak bisa jadi mereka punya pemahanan bahwa dirinya sejatinya “dibuang” oleh orang tuanya di pesantren. Maka jangan heran, jika pada kenyataannya anak-anak seperti ini akan banyak mengalami banyak masalah kepribadian adan karakter dasarnya. Dan kecenderungannya pun anak sulit sekali diatur dan diarahkan. Sebab dirinya tidak diperlakukan sebagai anak dengan baik dan hak-hak sebagai seorang anak diambil dengan cara yang dholim oleh orang tuanya.

ANTARA MONDOKKAN ANAK DI PESANTREN DENGAN “MEMBUANG” ANAK .....Ya, itulah tema catatan saya kali ini

Lalu kapan dan bagaimana harus mulia memondokkan anak di pesantren ?

1.       Mondokkan anak di pesantren harus atas dasar KEIKHLASAN dan PEMAHAMAN YANG BENAR demi kebaikkan proses pendidikan anak-anak kita kedepan, bukan atas dasar kebencian atau atas dasar ketidaksabaran kita atas prilaku dan sikap anak-anak kita selama bersama kita di rumah 

2.       TANAMKAN SEJAK DINI KECINTAAN HIDUP DI PESANTREN, khusunya bagi keluarga yang belum pernah ada satu pun yang mengeyam dunia pesantren. Sebab bagi keluarga yang tidak punya latar belakang pesantren, mondokkan anak di pesantren tentu butuh pertimbangan yang matang.  

3.       PAHAMI KAPAN WAKTU YANG TEPAT mondokkan anak di pesantren  

Memahami kapan waktu yang tepat mondokkan anak dipesantren, menurut pemahaman saya (boleh sepakat, boleh tidak), ada alokasi waktunya, antara lain :

·     Anak usia 0 – Usia SD/MI : 

Sebaiknya dia tetap dekat dengan orang tuanya sebagai bagian dari proses pendidikan karakter anak sejak usia dini. Jadi jangan dipondok pesantrenkan dengan alasan apapun.

·     Anak usia SMP : 

Anak usia SMP/MTs (Lullusan SD/MI) sudah bisa mondok dipesantren, tapi dengan catatan, antara lain :

1.     Cari pesantren yang masih dekat dengan kita, jadi orang tua masih memungkinkan untuk jenguk anak di pesantren.

2.     Cari sistem pesantren yang membolehkan anak untuk pulang ke rumah 1 bulan sekali, sebab 1 bulan sekali pulang ke rumah untuk ketemu dengan orang tua, saudara dan lingkungan, Insya Allah akan baik bagi perkembangan karakter anak kedepan

·     Anak usia SMA/MA : 

Tidak ada batasan khusus, sebab anak sudah dipandang sosok yang dewasa

Mendidik anak dengan cara mondokkan anak kepesantren, kalau boleh saya ibaratkan sebagaimana kita memainkan layangan. Layangan yang akan kita naikkan di atas langit sudah harus benar2 siap, kemudian kita mulai mengulur tali secara perlahan2 sambil memastikan layangan tetap statil. Jika, layangan telah stabil, maka tali akan terus kita ulur agar layangan terus terbang tinggi dan mampu menyeimbangan tekanan yang di hadapinya.

     

Wallahu 'alam bishowab

______________________

·     MENDIDIK ANAK BERKARAKTER SEJAK USIA DINI

(Diambilkan dari Catatan harian Pola Pendidikan di PONPES TAHFIZHUL QUR'AN "KH khoirotun Hisan" (KH PUTRA) & (KH PUTRI)

·     PENDAFTARAN SETIAP SAAT SELAMA KUOTA MASIH ADA : 0823 2474 5151 (WA)

 

YUK BANTU SHARE, Semoga jadi amal sholeh kita bersama, Aamiin